w pierwszym trymestrze uczniowie klasy 5a przeprowadzając serię eksperymentów z modułu „Wasser/woda” poznawali zasady uczenia się języka niemieckiego metodą dwujęzyczności (CLILiG). Zajęcia prowadzone są w oparciu o karty pracy Instytutu Goethego w Bratysławie. W trakcie zajęć uczniowie pracują jak naukowcy, […]